湖南法治報訊（通訊員 賀燕琦 歐陽孜奇）為落實“三新”改革要求，深化課堂教學(xué)改革，搭建教師專業(yè)成長平臺，1月11日，江永一中承辦的江永縣高中學(xué)校青年教師片段教學(xué)競賽在特立樓順利舉行。高中學(xué)校30歲以下青年教師全員參賽，各學(xué)科教師代表到場觀摩學(xué)習。
本次競賽由江永縣教師工作中心精心策劃，江永一中教科室承辦安排，分語文英語政治、歷史地理、數(shù)學(xué)物理、生物化學(xué)四個組別同步開展。參賽教師需從高一上期教材三個知識點中隨機抽取內(nèi)容，采用多媒體教學(xué)形式，在10—15分鐘內(nèi)完成片段教學(xué)，既要凸顯學(xué)科核心素養(yǎng)培育，又要體現(xiàn)“以學(xué)為主、以生為本”的教學(xué)理念。
賽場上，參賽教師們精神飽滿、匠心設(shè)計。課堂上，他們巧妙運用信息化教學(xué)手段，將課件與教學(xué)內(nèi)容深度融合；教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進，重難點突出，時間分配合理；師生互動自然融洽，充分展現(xiàn)了“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體”的教學(xué)模式。有的教師注重情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生探究興趣；有的教師聚焦思維訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生自主思考；有的教師善用小組合作，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力，精彩的展示贏得了評委和觀摩教師的一致好評。
該校教科室負責人表示，本次片段教學(xué)競賽是推動“三新”理念落地生根的重要舉措，有效加速了青年教師專業(yè)成長。未來學(xué)校將持續(xù)搭建教學(xué)交流平臺，深化教研教改，助力教師從“知識傳授者”向“素養(yǎng)培育者”轉(zhuǎn)型，為打造高質(zhì)量課堂注入源源不斷的動力。
責編：左爽
一審：楊友林
二審：伏志勇
三審：萬朝暉
來源：湖南法治報
